Qual seu papel como protagonista no desenvolvimento da sociedade?
Se você tem como propósito impactar positivamente o mundo, junte-se a nós!
Queremos contribuir para transformar seu sonho, potencializar o seu talento e alavancar a sua carreira.
A PUCPR em parceria com a organização não governamental Sociedade Global, oferece a seus alunos e ex-alunos de graduação e pós-graduação o curso “Empreendedorismo Social: desenvolvendo lideranças transformadoras”.
Os participantes desenvolverão competências relacionadas a inovação social e a implementação de intervenções de impacto social por meio de uma jornada de aprendizados que compreenderá três etapas:
Etapa I: Compreender a realidade por meio de diálogo e observação reflexiva e criativa.
Encontros presenciais de 8 horas nos dias 5, 12, 19, 26 de Outubro; 02, 09, 23, 30 de Novembro; e 7 de Dezembro de 2013.
Temas a serem abordados – não necessariamente nesta ordem:
- Desafios e tendências da transformação social
- O potencial transformador do seu papel na sociedade
- A comunidade como motor do desenvolvimento local
- Seu propósito de carreira a serviço da sociedade
- Competências e valores do líder empreendedor social
- Estratégias e abordagens de inovação social
- A gestão da intervenção e transformação
- Ampliação e efetividade do impacto
- A atuação em redes de desenvolvimento
Etapa II: Aplicando conceitos na prática para implementação de sonhos coletivos.
Uma semana de imersão em comunidade da região metropolitana de Curitiba no mês de janeiro de 2014.
Etapa III: Aplicando conceitos no sonho individual de transformação.
Elaboração do projeto do sonho individual que incluirá algumas horas de orientação por meio de tutoria individual.
Apresentação do projeto do sonho individual e fechamento da Jornada – 16 horas em Fevereiro de 2014, em datas a serem definidas com os participantes.
Objetivo de desenvolvimento:
Contribuir para a formação de empreendedores e líderes da transformação social.
Objetivos de aprendizagem:
- Conhecer conceitos e práticas de transformação social;
- Analisar o contexto local identificando as potencialidades e demandas das comunidades;
- Compreender diferentes estratégias e abordagens de intervenção social;
- Utilizar ferramentas variadas para desenho de inovações sociais;
- Aprofundar a autoconsciência e identificar propósito de vida e carreira;
- Praticar competências humanas necessárias para um trabalho colaborativo entre equipes e comunidades;
- Praticar competências técnicas necessárias para gerenciar a intervenção social;
- Participar de experiências interativas e vivências transformadoras para si e para a sociedade;
- Internalizar valores humanos relacionados à cidadania, ética, justiça e solidariedade.
Metodologia:
O curso utilizará de metodologias de aprendizagem colaborativa, centrada na reflexão individual, e na construção coletiva para o compartilhamento de informações, conhecimentos e experiências. Valorizando a cocriação do grupo acerca dos temas tratados, proporcionando a experimentação prática, alinhando com conceitos, ferramentas e um leque de estratégias de intervenção social.
A metodologia atua em termos pessoais, profissionais, de grupos e organizações até atingir níveis sociais. A proposta é empoderar os indivíduos a atuarem em múltiplas perspectivas, superarem seus próprios níveis e modelos mentais atuais, para alcançar outros patamares de consciência. Formando assim líderes integrais, capazes de liderar a si mesmos, suas equipes e liderar na sociedade de forma sistêmica.
“Diga-me e esquecerei. Mostre-me e eu talvez me lembre. Envolva-me e compreenderei.” – Provérbio Chinês
São três eixos de desenvolvimento:
Trabalhar questões de autoconhecimento e relação interpessoal, de forma a desenvolver competências alinhadas aos Valores Marista:
- Espiritualidade prática, relacional e afetiva, ajuda mútua e o perdão, simplicidade, integridade, humildade e modéstia;
- Empatia, construir comunidade, construção coletiva e relação de parceria;
- Valorização da diversidade humana;
- Autenticidade, transparencia e dignidade;
- Autonomia responsável, flexibilidade, aceitação das falhas e liberdade;
- Compreensão das potencialidades e realização;
- Espírito de família, acolhimento, comunicação não-violenta, relacionamento, diálogo, alegria e respeito.
Utilizar ferramentas e metodologias inovadoras para análise e elaboração de projetos e modelagem de empreendimentos sociais, passando pelas fases de diagnóstico, planejamento, implementação, monitoramento e avaliação:
- Teoria da Mudança;
- Human Centered Design;
- Business e Project Model Canvas;
- Gestão de Projetos de Desenvolvimento.
Proporcionar ambientes e atividades onde os “Empreendedores Sociais” terão a oportunidade de colocar em prática as competências e ferramentas desenvolvidas, à serviço de um propósito ou causa; em contato com a comunidade e colocando a “mão na massa” na execução de projetos.
Carga horária total: 200 horas.
Investimento: O curso será subsidiado pela PUCPR. Os participantes contribuirão com o valor de R$ 240,00 que poderá ser parcelado em até 4 vezes.
O que está incluso: -Facilitadores dos encontros nos meses de outubro, novembro e dezembro de 2013 e fevereiro de 2014. -Material didático. -Tutoria para elaboração dos projetos dos sonhos individuais. -Imersão: hospedagem por uma semana em casas de moradores da comunidade a ser atendida no projeto coletivo; todos os cafés da manhã, almoços e jantares; material para desenvolvimento das atividades junto à comunidade; transporte até a comunidade; tutores que acompanharão os participantes; -Certificado de curso de extensão universitária de 200 horas para os participantes que concluírem todas as etapas do curso com, no mínimo, 85% de frequência; -Coordenação pedagógica do curso; -Seguro para atividades externas.Vagas: Serão selecionadas 30 pessoas.
Pré-requisito: Ser aluno ou ex-aluno de graduação ou pós-graduação da PUCPR.
Local de realização: Câmpus Curitiba – Bloco Verde – Escola de Saúde e Biociências – Laboratório de testes I – último piso.
Mais informações: projeto.comunitario@pucpr.br ou pelos fones: 41-32712577 / 32711798.
Atenção: antes de se inscrever, leia atentamente as informações acerca do curso. Ao finalizar a inscrição você concorda com as datas, atividades e exigências propostas.
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